III Mostra de Conhecimentos

Sinalização no transito (1º Lugar)
A formalização do projeto tem como objetivo informar a restabilização do tema “trânsito”, de grande discussão e polêmica em nossa atualidade. A falta de sinalização nas pequenas cidades e rodovias tornou-se um problema sério em nosso dia a dia. Devido ao desrespeito e imprudência dos motoristas aumenta ainda mais os acidentes nas ruas e avenidas da cidade. Cerca de 72% dos acidentes ocorridos no trânsito são fatais, tornando muito arriscado o tráfego de pedestres e ciclistas nas ruas. A comunicação visual de placas e semáforos é essencial para o controle dos acidentes. As placas são responsáveis por grande parte de segurança no trânsito, porém muitos que trafegam as desrespeitam. Portanto, a mobilização através de palestras, divulgação em panfletos é de suma importância para que tenhamos segurança em nosso cotidiano.





Monocultura X Biodiversidade (2º lugar)
Nos dias atuais há uma grande preocupação com a questão ambiental, principalmente com as matas e florestas que estão sendo devastadas conseqüentemente pela ação do homem, às vezes com a necessidade de subsistência ou em grande escala, visando o comércio importador e exportador. Diante disso, esta pesquisa tem por objetivo sensibilizar as pessoas da importância da preservação e conservação da biodiversidade, mediante o cultivo da monocultura de subsistência ou em grande escala na região de Porto Alegre do Norte e Confresa. Para coleta dos dados, utilizamos a pesquisa bibliográfica e a pesquisa em “loco”, através de aplicação de questionário aberto e entrevista direcionada a alguns produtores rurais e também registros por meio de fotografias e filmagens. Como resultado obtido percebe-se, que a prática da monocultura está relacionada diretamente ao comércio, visando lucros altos sem se atentar aos impactos ambientais decorrente dessa prática.





O tratamento de água em Porto Alegre do Norte
Nosso trabalho tem como objetivo principal esclarecer para a comunidade de Porto Alegre do Norte como é feito o tratamento de água em nosso município, quais são as etapas desse tratamento, que substâncias são usadas e qual é o nível de satisfação da nossa comunidade em relação ao tratamento da água. Para chegarmos a esses resultados usamos pesquisa na internet e também, entrevista com o químico responsável por tratar a água e com a população em geral. Chegamos à conclusão que o tratamento da água não está agradando a comunidade de nosso município, pois às vezes, a água chega limpa até as residências, mas tem vezes que chega bem suja. Problema esse que pode ser causado pela precariedade da encanação que há muitos anos não é feito a manutenção adequada.






Sacolas Plásticas
O objetivo do trabalho é a reflexão sobre as sacolas plásticas no meio ambiente. A discussão sobre a substituição de sacolas plásticas pelas sacolas retornáveis dentro do grupo levou o assunto para sala de aula e refletimos sobre a importância da reciclagem na preservação do meio ambiente. Durante, dentro da sociedade começamos a observar o grande número de uso de sacolas plásticas que as pessoas recebem em supermercados, a maioria das pessoas reutilizam em atividades domésticas e ao mesmo tempo joga para o lixo, que na maioria das vezes vão para o meio ambiente. O trabalho envolveu a população, entre elas os comerciantes, empresários, estudantes, farmacêuticos, pesquisas bibliográficas; através das pesquisas em comércios, destacamos a grande quantidade de sacolas que os comerciantes repassam para a comunidade, por não quererem sacolas retornáveis acabam prejudicando o meio ambiente. Conta que o saco plástico comum pode demorar cerca de 60 anos.





Problemas causados pelas ceramicas
Devido os significativos problemas e impactos ambientais causados pela atividade humana ao utilizar a natureza como fonte de matéria prima em suas produções econômicas, que vimos a necessidade de fazermos uma pesquisa com as cerâmicas e moradores vizinhos, sobre a produção de gases gerados pela queimada da lenha. O objetivo desse trabalho é sensibilizar os proprietários de cerâmicas sobre a necessidade dos filtros e, conscientizar e mobilizar a comunidade local sobre o problema. O trabalho foi desenvolvido por pesquisa bibliográfica, entrevista de campo e análise de dados. Os resultados mostram que a cerâmica local não utiliza os filtros se mostra consciente do problema, mas resistente quanto ao custo alto para adquirir o filtro. Assim esperamos conscientizar e mobilizar a comunidade local pra se manifestarem sobre o assunto.



Alimentação na escola
De acordo com uma alimentação saudável dos alunos da Escola Estadual Tapirapé resolvemos desenvolver esta pesquisa para realizar o tipo de alimentação que está sendo consumidos pelos alunos desta escola. O objetivo desse trabalho foi investigar se a merenda está adequada ao gosto dos alunos, pois a maioria deixa de comer a merenda da escola para saborear lanches particulares, que na maioria das vezes são prejudiciais à saúde como; empatados, salgados e outros. Para desenvolver este trabalho foi feito pesquisa bibliográfica e aplicação de questionários direcionados aos alunos. A partir dos dados coletados, chegamos à conclusão que boa parte dos alunos está se alimentando de forma muito contraditória, pode ser que a partir desse trabalho a escola comece a perceber a importância da merenda escolar e ofereça alimentos saudáveis de acordo com a preferência dos alunos.




Erosões na margem do rio Tapirapé
É notório o fato de que o crescimento da cidade, sem o planejamento adequado, é um dos agravantes dos processos erosivos urbanos. Com a erosão, além do empobrecimento do solo pela perda de nutrientes e matéria orgânica, ocorre também a contaminação dos recursos hídricos, pois a água que não infiltra arrasta consigo diversos produtos químicos como: corretivos, fertilizantes, condicionadores e agrotóxicos. Em Porto Alegre do Norte a erosão não ocorre apenas pela natureza, e na maioria das vezes por causa da ação do homem. Uma delas é o desmatamento que deixa o solo frágil, a outra é a poluição que contamina a água do rio. O presente trabalho tem por objetivo sensibilizar a população sobre a erosão na margem do rio no perímetro urbano e suas possíveis alternativas de recuperação, uma delas seria o reflorestamento. Para a realização deste trabalho, primeiramente foi feito consultas bibliográficas seguida de visitas ao local onde há erosões e entrevistas aos representantes do executivo e da Associação Terra Viva. Com as pesquisas foi observado a inexistência de projetos para o reflorestamento na margem do rio, e a falta de lei municipal para a conservação e preservação do rio Tapirapé, tornando-se preocupante. Como não tem investimento suficiente do governo municipal com a conservação do rio Tapirapé, diante disso a sociedade tem que se manifestar com maior responsabilidade e respeito com este ecossistema.









Sarau Literário



         O professor prescisa ler para que seus alunos seja envolvidos pleo texto, servindo de referencial para a turma. Ao trabalha rprojetos que priveligiem a leitura na escola, estamos promovendo a emancipação do saber, rompendo a ideia que deu origem ao trabalho com fichamento, a interpretação com perguntas e respostas, que tanto foi usada pelo educador como forma de avaliar o rendimento do aluno quanto a leitura.
        Os debates, a leitura critica e comparativa de jornais, dramatizações, visitas a biblioteca, conversas com o autor do livro, são atividades para trabalhar o livro em sala, desenvolvendo no aluno a capaciade de pensar e crescer.

Cidade Geometrica


Esta atividade foi realizada na turma de 6º ano B da Escola Tapirapé, durante as aulas de matematica quando era estudado o conteudo de geometria. Durante as aulas ao estudarem as formas geometricas planas e espaciais os alunos criaram formas a partir de planificações e em seguida usaram essas formas para criarem uma cidade imaginaria de formas geometricas. O mais interessante é que durante a construção eles iam identificando os lugares e pontos da cidade como se fosse uma cidade normal, com correios, forum, escola, campo de futebol, farmacia, mercado, sorveteria, etc. Ao finalizarem cada um escreveu um texto dizendo que papel exerceriam nessa cidade para colaborar com o desenvolvimento dela. Todos gostaram da atividade que serviu como reflexão para o futuro que cada um gostaria de ocupar em nossa sociedade.

Encontrando distancias inacessiveis

Esse trabalho foi realizado na turma de 9º ano A da Escola Tapirapé, durante o estudo das relações trigonometricas (seno, cosseno e tangente). Para encontrar distancias inacessiveis em nossa cidade os alunos construiram durante as aulas de matematica um instrumento para medir angulos com o auxilio de um laser. Com o auxilio desse instrumento e uma fita metrica, encontraram a altura de diversos objetos de nossa cidade como: casas, prédios, arvores, torres, postes, etc.

Feira de Ciencias

O mundo atual com tantas mudanças e novas demandas, exige, dos indivíduos, habilidades e atitudes diferentes das observadas em épocas anteriores. As tecnologias da informação e comunicação favorecem uma nova postura frente ao processo ensino-aprendizagem, que já não se satisfaz mais com a informação transmitida pelo professor, mas prioriza o conhecimento construído pelos alunos. As facilidades e a rapidez com que hoje é possível ter acesso a informação criaram a necessidade de se trabalhar na formação de um sujeito crítico e consciente de seu papel na sociedade em constante transformação. O cidadão deste século não pode ter o mesmo perfil de habilidades do século passado. Não pode mais ignorar o que se passa no mundo, necessita se inserir de maneira adequada no meio social. Esse cidadão precisa, antes de tudo, ser critico, ativo, pensar e agir muito mais que falar. Necessita saber pensar sobre tudo o que chega ate ele através das novas tecnologias de informação e comunicação.


Saber pesquisar e selecionar as informações para, a partir delas e da experiência, construir o conhecimento, tornou-se uma real necessidade da atual sociedade. Bachelard (1996), afirma que toda cultura cientifica deve começar por uma catarse intelectual e afetiva e que devemos duvidar, questionar tudo que nos chega e o que temos dentro como saber. Apresenta o “espírito cientifico” como uma característica do ser que esteja apto a construir o conhecimento cientifico. Então focando o objetivo da formação de alunos pesquisadores decidimos desenvolver a III Mostra Cientifica de Conhecimentos da Escola Tapirapé. Além disso, as feiras de ciências permitem como pratica pedagógica, a integração de dois ou mais componentes curriculares na construção do conhecimento, fazendo da interdisciplinaridade, como uma das respostas à busca por uma educação mais ampla, mais abrangente e menos fragmentada.

Seguidores